Bueno, pues aquí estamos, en la última entrada de mi blog y la más personal con diferencia.
Hoy quiero tratar el tema del suicidio, un tema del que no
se habla mucho para lo importante que es. He elegido este tema porque por
desgracia ha tocado vivirlo muy de cerca hace 2 meses.
Es una situación que no te imaginas vivir, repentina y muy difícil
de vivir. Por si no lo sabéis, el suicido es la primera causa de muerte entre
los jóvenes de 15 a 25 años. El número de suicidios es mayor en hombres que en
mujeres, pero el intento de este es mayor en mujeres que en hombres. En España el
año pasado hubo 3.953 suicidios en España, de los cuales 90 fueron de personas
entre 10 y 19 años. Aún no se ha hecho el recuento de los suicidios este 2025,
pero el Ministerio de Sanidad y otros organismos dicen que ha habido de media más
de 10 por día.
Por eso, como docentes creo que tenemos un poder muy fuerte en estas situaciones, en la prevención y en el proceso del duelo.
En cuanto a la prevención, los docentes pueden ver situaciones
o comportamientos llamativos como aislamiento social, comentarios, conductas autolesivas…
Y que al darse cuenta, pueden ser quienes avisen a padres y a profesionales.
También los docentes pueden crear un entorno seguro, donde haya
respeto, escucha, confianza, donde se promueva el pedir ayuda o la importancia
de la salud mental. Pueden desarrollar habilidades emocionales mediante
actividades como las que hemos visto en blogs o en clase para el desarrollo de
la competencia personal, social y de aprender a aprender, ya que esta
competencia tiene relación con la autoestima, emociones, sentimientos…
Y en el duelo, son quienes acompañan al alumnado en este
proceso difícil, para ello se ayuda a validar las emociones, evitar los
silencios o rumores que se creen. También es importante el mantener las
rutinas, ya que es un factor protector porque da estructura, seguridad y contención
emocional en un momento que las personas pueden sentir desorganización en su
vida. También refuerza el vinculo emocional, el mantener contacto humano y no
quedarse solo con los pensamientos difíciles y dolorosos.
Os voy a dar algunas ideas de actividades para el proceso
del duelo en primaria:
- “Dibuja como te sientes hoy”: su nombre lo explica. Tienen
que dibujar como se sienten hoy, pero sin que el docente interprete el dibujo.
Puede ayudar a expresar emociones que aun no son capaces de verbalizar.
- Un ritual simbólico si los alumnos y el contexto están
preparados: trata de encender una vela y poner una flor, con mensajes
colectivos. Esta actividad puede ser más difícil de llevar para los niños, pero
también puede ser una forma de crear un sentimiento conjunto y de sentirse
acompañados en este proceso por sus amigos y compañeros.
-Trabajos en grupo: en estos momentos ayuda para fomentar la
conexión y evitar el aislamiento.
IMPORTANTE: Los docentes deben evitar forzar a los alumnos a
hablar del duelo, exigir que haya normalidad emocional, y la validación de los sentimientos
es más importante que las explicaciones.
Y bueno, está entrada es simplemente una pequeña pincelada
de este tema, porque cualquiera que este leyendo este blog es porque tiene la
posibilidad de acabar trabajando con niños, y estos son muy vulnerables. Primaria
es una etapa muy decisiva, ya que es cuando se construyen las bases emocionales,
de relaciones y cognitivas.
Mi objetivo de esta entrada es despertaros la importancia
del suicido en los niños, y espero haberlo conseguido, porque a mi me hubiese
gustado que alguien lo hubiese hecho y poder estar algo más preparada para ese
momento.
Me despido de este blog, que me ha permitido expresarme, aprender
cosas nuevas y enseñarme una manera diferente de aprender.
Adioooos
PD: he buscado los datos numéricos en Google y chat gpt me ha
dado las ideas de las actividades.
Lorena, gracias por compartir una entrada tan personal y necesaria. Es algo muy duro, pero necesario de dar a conocer, y se nota el cuidado y la sensibilidad con la que lo tratas. Como futuros profesores, reflexiones así nos ayudan a estar más atentos y a darle a la salud mental la importancia que merece.
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